Денсаулық апталығы
Текст
"Ақмола облысы білім басқармасының Зеренді ауданы бойынша білім бөлімінің жанындағы Зеренді ауылының "Арайлы" бөбекжайы" мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
"Ақмола облысы білім басқармасының Зеренді ауданы бойынша білім бөлімінің жанындағы Зеренді ауылының "Арайлы" бөбекжайы" мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
«Ойын арқылы оқыту» – біздің тәжірибеміз
«Ойын арқылы оқыту» – біздің тәжірибеміз
«Арайлы» бөбекжайында ойын арқылы оқыту – білім беру үдерісін ұйымдастырудың негізгі тәсілі болып табылады. Біз ойынды баланың қоршаған ортаны табиғи жолмен танып-білуіне мүмкіндік беретін, оның зияткерлік, коммуникативтік, шығармашылық және әлеуметтік дағдыларын эмоционалдық жайлылық пен психологиялық қолайлы ортада дамытуға ықпал ететін тиімді құрал ретінде қарастырамыз.
Жұмыс жүйеміз Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына негізделген және әрбір тәрбиеленушінің білім беру үдерісінің белсенді қатысушысы болуына жағдай жасайтын дамытушы заттық-кеңістіктік ортаны құруға бағытталған.
Педагогтер тәжірибеде түрлі ойын технологияларын тиімді қолданады: сюжеттік-рөлдік, дидактикалық, қимылды, театрландырылған, зерттеушілік, сенсорлық, музыкалық және ұлттық ойындар. Ерекше назар сөйлеу тілін дамытуға, қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыруға, танымдық белсенділікті, шығармашылық ойлауды, экологиялық мәдениетті және әлеуметтік-эмоционалдық құзыреттіліктерді дамытуға бағытталған ойын әдістеріне аударылады.
Әр топтағы дамытушы орта ойын орталықтары қағидаты бойынша ұйымдастырылған. Олар: құрастыру орталығы, кітап және тіл дамыту орталығы, шығармашылық орталығы, танымдық-зерттеу орталығы, сюжеттік-рөлдік ойындар орталығы, ұлттық мәдениет орталығы, сенсорлық орталық және тәжірибе жасау орталығы. Мұндай орта балалардың өз қызығушылығына сай әрекетті еркін таңдауына, бастамашылдық танытуына, құрдастарымен ынтымақтаса әрекет етуіне және өз бетінше шешім қабылдауына мүмкіндік береді.
Білім беру үдерісіне заманауи ойын технологиялары белсенді енгізілуде. Атап айтқанда, STEM элементтері, LEGO құрастыру технологиясы, интерактивті жабдықтарды қолдануға негізделген ойын тапсырмалары және педагогтердің авторлық дидактикалық ойындары кеңінен пайдаланылады.
Жұмысымызда отбасы мен балабақша арасындағы серіктестікке ерекше мән беріледі. Ата-аналар ойын жобаларына, шеберлік сағаттарына, отбасылық байқаулар мен шығармашылық іс-шараларға белсенді қатысып, балабақша мен отбасы арасындағы ынтымақтастықты нығайтуға өз үлестерін қосуда.
«Ойын арқылы оқыту» жүйесін іске асыру нәтижесінде тәрбиеленушілердің танымдық белсенділігі артып, дербестігі, коммуникативтік дағдылары, шығармашылық әлеуеті және зерттеушілікке қызығушылығы дамиды. Сонымен қатар балалардың табысты әлеуметтенуіне және мектепте оқуға жан-жақты дайын болуына қол жеткізіледі.
Біз ойын – мектеп жасына дейінгі баланың жетекші іс-әрекеті ғана емес, сонымен қатар оның жеке тұлғасын қалыптастыратын, қабілеттерін ашатын және болашақтағы табысты білім алуының берік негізін қалайтын ең тиімді педагогикалық құрал деп есептейміз.